Администрация Лопатинского сельсовета Татарского района Новосибирской области

№

Показатели

Единица измерения

1.

Показатели, характеризующие конечные результаты деятельности

МБУК Лопатинского сельсовета

 1.1.

Удельный вес населения, участвующего в платных культурно-досуговых мероприятиях, проводимых учреждениями культуры

%

1.1.1.

Процент охвата детского населения (7-15 лет) художественно-эстетическим образованием, предоставляемым учреждением культуры и искусства 

%

1.1.2.

Доля студентов из с.Лопатино и д. Тайлаково, окончивших средние специальные учебные заведения культуры и искусства, трудоустроившихся в учреждения культуры Татарского района

%

1.1.3.

Доля студентов из  с.Лопатино и д. Тайлаково, окончивших высшие специальные учебные заведения культуры и искусства, трудоустроившихся  в учреждения культуры Татарского района

%

1.1.4.

Удельный вес населения, участвующего в работе клубных формирований и любительских объединений 

%

1.2.

Охват населения мероприятиями, проведенными учреждениями культуры

ед./чел

1.3.

Удовлетворенность населения качеством предоставляемых услуг в сфере культуры (качеством культурного обслуживания)

АП, %

2.

Показатели, характеризующие деятельность

МБУК Лопатинского сельсовета

2.1.

Доля расходов консолидированного бюджета  МО  на сферу культуры

%

2.1.1.

Объем расходов консолидированного бюджета МО на реализацию основных направлений деятельности сферы культуры

тыс. руб.

2.1.2.

Доля внебюджетных средств в консолидированном бюджете сферы культуры МО 

тыс. руб.

2.1.3.

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников учреждений культуры

руб.

2.1.4.

Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников учреждений культуры к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики Татарского района

%

2.2.1.

Доля зданий учреждений культуры, находящихся в удовлетворительном состоянии (не требующих противоаварийных и восстановительных работ) 

%

2.3.

Доля учреждения культуры, укомплектованных необходимыми кадрами, в соответствии со штатным расписанием 

%

2.3.1.

Доля специалистов с высшим и среднеспециальным образованием в общем числе специалистов учреждений культуры

%

2.3.2.

Доля работников учреждений культуры, прошедших повышение квалификации и переподготовку в отчетном году, к общей численности работников учреждений культуры

%

2.5.

Число клубных формирований на жителей села

ед.

2.5.1.

Количество культурно - досуговых мероприятий на одно клубное учреждение

ед.

2.6.

Количество проводимых в культурных мероприятий областного и межрегионального  уровня 

ед.

2.7.

Количество публикаций и выступлений, посвященных информации о культурной жизни Татарского района  в федеральных и региональных  средствах массовой информации, из них посвященных пропаганде культуры, духовности и нравственности, деятельности учреждений культуры

ед.

  3.

Показатели, характеризующие ход реализации инновационных процессов в сфере культуры МБУК Лопатинского сельсовета

3.1.

Число районных и региональных  целевых программ развития сферы культуры, реализованных  за отчетный год

ед.

3.2.

Доля учреждений культуры, включившихся в реализацию муниципальной концепции управления качеством в сфере культуры

%

3.2.1.

Доля учреждений культуры, внедряющих муниципальную систему контроля и оценки качества 

%

3.2.2.

Доля учреждений культуры, имеющих утвержденные регламенты муниципальных услуг 

%

3.2.3.

Доля учреждений культуры, имеющих  утвержденные требования (стандарты) предоставления услуг учреждениями культуры

%

3.2.4.

Доля учреждений культуры, внедряющих систему финансирования услуг по нормативам 

%

3.2.5.

Доля учреждений культуры, в которых персонал руководствуется Кодексом профессиональной этики 

%

3.2.6.

Доля учреждений культуры, внедряющих систему менеджмента качества

%

3.3.

Доля компьютеризированных учреждений культуры, в том числе компьютеризированных учреждений

%

3.3.1.

Доля учреждений культуры, внедряющих современные  информационно-компьютерные технологии

%

№

Показатели

Единицы  измерения

1.

Показатели, характеризующие конечные результаты деятельности учреждений культуры каждого вида

1.1.

Удовлетворенность потребителей предоставлением услуг учреждением культуры

%

1.2.

Число посетителей мероприятий, проводимых в учреждениях на платной основе, из общего числа человек (кроме библиотек)

чел.

2.

Показатели, характеризующие деятельность

учреждений культуры

2.1.

Процент выполнения муниципального  задания

%

2.2.

Уровень соблюдения стандартов на предоставляемые услуги

%

2.2.1.

Результаты  выполнения замечаний актов внешних проверок деятельности учреждения (обеспечение условий охраны труда, выполнения требований СанПиН, норм противопожарной безопасности, безопасности здоровья и жизни людей и др.)

2.3.

Доля внебюджетных средств в  бюджете учреждения культуры

%

2.4.

Доля стимулирующего фонда в общем фонде оплаты труда учреждения культуры

%

2.5.

Среднемесячная заработная плата работников, в том числе

руб.

2.5.1.

среднемесячная заработная плата основных специалистов

руб.

2.5.2.

доля работников с заработной платой не выше минимальной  заработной платы в Новосибирской области

%

2.6.

Процент укомплектованности кадров в соответствии со штатным расписанием

%

2.6.1.

доля основных специалистов от числа всех работников учреждения

%

2.6.2.

доля основных специалистов со среднеспециальным образованием

%

2.6.3.

доля основных специалистов с высшим образованием

%

2.6.4.

доля аттестованных работников (без младшего обслуживающего персонала)

%

2.6.5.*

доля педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, имеющих высшую категорию

%

2.6.6.*

доля педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, имеющих первую категорию

%

2.6.7.

доля руководителей и специалистов до 35 лет, из них молодых специалистов

%

2.6.8.

доля работников (без младшего обслуживающего персонала), прошедших курсы повышения квалификации за последние  5 лет

%

2.6.9.

доля работников (без младшего обслуживающего персонала), прошедших повышение квалификации за отчетный год

%

2.7.

Количество мероприятий районного и областного уровня, проведенных учреждением культуры

ед.

2.8.

Сотрудничество со СМИ разного вида и уровня

ед.

2.8.1.

количество публикаций  в федеральных, региональных, районных  средствах массовой информации, из них посвященных пропаганде культуры, духовности и нравственности

ед.

3.

Показатели, характеризующие  развитие учреждений культуры

3.1.

Уровень внедрения   технологий управления учреждением

3.1.1.

реализация в учреждении утвержденной долгосрочной программы развития учреждения

3.1.2.

реализация в учреждении утвержденной системы менеджмента качества

3.1.3.

реализация в учреждении утвержденной системы оценки эффективности деятельности учреждения, качества предоставления услуг

3.1.4.

проведение мониторинга эффективности деятельности учреждения и оценки качества предоставления услуг по утвержденным показателям

3.1.5.

руководство персонала учреждения Кодексом профессиональной этики, принятым трудовым коллективом

3.2.

Участие  в реализации программ и проектов разного уровня

3.2.1.

сотрудничество с учреждениями социальной сферы и образования, общественными организациями и др.

3.2.2.

развитие частно - государственного партнерства с бизнес-организациями

3.2.3.

результаты  участия в конкурсах разного уровня

3.2.4.

результаты  участия в проектах, программах разного уровня

3.2.5.

гастрольная  деятельность учреждения, в том числе в пределах и  за пределами Татарского района и Новосибирской области

3.3.

Уровень развития  информационных технологий, в том числе

3.3.1.

наличие и использование интернета, электронной почты, WEB-сайта

3.3.2.

использование информационных технологий в управленческой деятельности

3.3.3.

использование информационных технологий в процессах предоставления услуг

Тип учреждений

№

Показатели

Образовательные учреждения в сфере культуры и искусства

1.

Принято обучающихся всего, в том числе  за счет  средств бюджета, на платной основе

2.

Число  обучающихся на начало учебного года всего, в том числе  за счет  средств бюджета, на платной основе

3.

Число обучающихся на конец учебного года, в том числе за счет  средств бюджета, на платной основе

4.

Сохранность контингента обучающихся на конец учебного года

5.

Количество выпускников всего, в том за счет  средств бюджета, на платной основе

6.

Доля выпускников ДШИ, поступивших в профильные высшие  и средние специальные учебные заведения

7.

Доля студентов из Татарского района, окончивших ссузы и вузы культуры и искусства, трудоустроенных по специальности в Татарском районе

8.

Количество обучающихся (творческих коллективов) - участников конкурсов (фестивалей и др.) разного уровня

Учреждения культурно-досугового типа

1.

Количество  клубных формирований, в том числе коллективов самодеятельного творчества, клубов по интересам

2.

Число участников в них, в том числе

- в коллективах самодеятельного творчества (в том числе подростков до 15 лет)

- в клубах по интересам, созданных на площадках учреждений культуры  (в том числе подростков до 15 лет)

3

Число культурно-досуговых мероприятий

4

Число мероприятий на платной основе

5

Число посетителей  платных мероприятий (из них детей до 15 лет)

Музеи

1.

Общее число посещений (индивидуальные, экскурсионные)

2.

Число наименований выставок, в том числе новых выставок, из предметов музейного фонда, привлеченных из других музейных фондов.

3.

Количество массовых мероприятий, лекций, образовательных программ

4.

Количество участников массовых мероприятий, лекций, образовательных программ

Библиотеки

1.

Число посещений (тыс.чел.), в том числе  индивидуальных, общезначимых мероприятий, через интернет-сайт библиотеки

2.

Количество экземпляров новых поступлений в библиотечные фонды библиотек на 1 тыс. человек населения (единиц)

Доля обновления библиотечного фонда библиотеки

Доля электронных изданий в объеме обновления фондов библиотек

3.

Количество проведенных мероприятий различного уровня (районный, зональный, областной, межрегиональный), в том числе научно-практических конференций, семинаров, школ, курсов повышения квалификации, конкурсов (смотров, фестивалей и др.)

4.

Общий охват работников библиотек оказанием консультативно-методическими мероприятиями, в том числе руководителей и специалистов библиотек